第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新9个方面和反面典型案例)
2024-02-05 387

第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新9个方面和反面典型案例)


根据2023年度主题教育专题民主生活会的安排和部署,本人紧紧围绕民主生活会主题,认真对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导等9个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,认真梳理检视问题,深刻反思剖析,明确今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、参加主题教育收获体会

开展主题教育是党的建设的重大任务,本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,努力淬炼坚定不移的理想信念、增强学思践悟的政治智慧、练就胜任本职的过硬本领、夯实枝叶关情的为民初心,推动主题教育走深走实、见行见效。一是在“学思想”中补足了“精神之钙”。通过集中学习、专题研讨、个人通读《习近平著作选读》(第一、二卷)《习近平关于工人阶级和工会工作论述摘编》《学习运用浙江“千万工程”经验案例》等教材,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。二是在“强党性”中筑牢了“信仰之堤”。通过读原著、学原文、悟原理,使我加深了对党章党规党纪的学习理解,深刻领悟“两个确立”的重大意义,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,锻造出共产党人信仰的钢筋铁骨,肩负起党和人民赋予的时代重任。三是在“重实践”中增强了“干事之能”。主题教育过程中,我坚持深入基层开展调查研究,通过走一线、跑基层、查民生,对工会的主责主业“竭诚服务职工群众,维护职工合法权益”的理解体会更加深刻,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担,并在实践中不断丰富和完善自己的知识体系、增强干事创业的能力。四是在“建新功”中笃行了“担当之志”。在主题教育中,我紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,立足岗位职责和要求,充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。积极践行党的创新理论,对标对表、主动作为,在工作中更加敢于担当、敢于直面问题和解决难题。

二、检视存在的主要问题

(一)“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。一是理论学习方面仍需进一步深化。在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党支部利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体性把握还有不足。比如,对《学习纲要(2023年版)》《论党的自我革命》等必学科目以及全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争学习多,对经济建设、创新改革、营商环境等内容学习相对较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够全面。二是学用结合方面仍需进一步优化。对照习近平总书记强调的“四个以学”要求还有差距,运用党的创新理论破解难题、推动工作仍需加强,理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足。比如,在推进产业工人队伍建设改革方面,虽然做了一定工作,形成了一些新思路、新想法,但落地的速度还不够快,成果转化上还有差距。三是思想政治引领方面仍需进一步强化。在打通宣传教育“最后一公里”,引导


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