区综合执法局党总支书记抓基层党建述职报告
2023-11-25 428

区综合执法局党总支书记抓基层党建述职报告

2023年,在区委区政府的正确领导下,在全体党员干部的支持和配合下,本人始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

一、工作开展情况

(一)加强理论学习,不断提高政治素养。本人结合主题教育,通过集中学习、个人自学等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、市委*届*次全会和区委*届*次全会精神。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。同时,我还以解决综合执法工作中存在的实际问题为出发点,注重在理论联系实际、指导实践上下功夫,理论水平得到明显提高。

(二)坚持党建引领,推动工作高质发展。牢固树立“抓好党建是最大政绩的理念”,坚持围绕中心工作抓党建,做到以党建为引领,突出重点工作、关键环节,基层党建与城市管理工作同向发力,切实把党的领导落实到各项具体工作中,用党建高质量促进各项业务工作高质量。结合综合执法实际,在创文、创卫、重大活动保障等工作中,开展“党员示范岗”、“党员先锋队”等争创活动,树立党员榜样,发挥模范带头作用。2023年专题研究党建工作2次,听取各支部汇报党建工作3次。综合执法局“学习强国”平台活跃度达到90%以上,参与答题党员达到100%。

(三)强化党务学习,健全党建工作责任制。树牢党建工作第一责任人的意识,把党建作为整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究。指导各支部书记加强党务知识学习,努力提高支部书记的综合素质和能力水平,编制关于党建方面应知应会手册,下发给每名党员,组织各支部书记集中进行党务知识培训,从撰写入党申请书开始,到发展党员预审,细致解读每一个流程,确保党员发展过程和材料审核专业化、规范化。认真落实“三会一课”制度,严格落实党员组织生活考勤制度,严格履行请假手续,把参加组织生活与年度评优评先挂钩,把党员的管理与实行目标管理有机结合起来,切实发挥党支部战斗堡垒作用。

(四)党员主动服务,积极参与社区共建工作。根据上级接通知要求,第一时间与共建单位对接,根据工作实际安排三个支部协助社区开展相关工作。协助社区开展环境整治工作,积极排查卫生死角,清除道路两侧杂草、清运暴露垃圾、清除各类积水等卫生死角120余处;开展社区市容整治行动,以乱贴乱挂“小广告”为整治重点,采取“巡回式”方法,彻底清理整治各类非法小广告1300余张。

(五)加强宣传引导,抓实意识形态工作。坚持党管意识形态,以党的创新理论为指导,严格落实意识形态工作责任制。强化阵地管理、社会舆论引导、网络舆情管控,加强对党员干部意识形态纪律的执行监督。全年召开意识形态专题会议2次,听取各党支部意识形态工作专题汇报2次,风险排查2次,上意识形态专题党课1次。积极开展正面宣传,加强与新闻媒体的协作,广泛利用省市区报纸、电视、广播、网络等主流媒体和自媒体平台开展正面宣传报道,牢牢把握话语权,唱响主旋律。全年在市级主流媒体用稿33篇,区级主流媒体用稿9篇,“学习强国”平台用稿2篇。

二、存在的问题及原因剖析

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神的学习,仅停留在读读文件、简单传达的表层。对习近平总书记关于城市管理有关的讲话精神学习不深不透,尽管对党的二十大报告及习近平新时代中国特色社会主义思想的内容进行了反复通读,但在宏观和全局上把握其思想内涵上还存在思想局限性,导致理论联系实践效果上不理想。

二是组织生活不够深入。民主生活会中批评与自我批评不够深入,往往是只谈自己不谈别人,只谈现象不谈实质,只谈共性不谈个性,提出的问题也浅尝辄止,红脸出汗不够。

三是对各支部党建工作指导还不够经常、不够深入。仍存在部分党务工作者能力素质还不高、党建业务还不精的问题,工作上只求交差不求质量,只求交帐不求规范,部分实际工作还处在听汇报、看台账、搞测评层面。

四是个别党支部开展组织活动还不规范,“三会一课”制度执行不严,专题研讨党员参会和发言没有达到要求;个别支部对党员管理不严,党员积分量化管理落实不到位。

上述存在的问题,既有主观方面的原因,也有客观方面的原因,主要根源在以下几个方面:

(一)理论水平不高。理论功底不高,理论学习系统性不强,深度广度把握不够。坚持学习还不够自觉,在学习时间上随意性大,计划性不强。运用理论去指导实际工作不够。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用。导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。


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