人大2022年度党员领导干部民主生活会对照检查材料
2023-06-27 404

根据县纪委、县委组织部《关于2022年度民主生活会的通知》精神,县人大常委会机关党组领导班子紧紧围绕“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟‘两个确立’的决定性意义,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署”主题,深入开展学习研讨活动,广泛征集县直部门、乡镇(街道)等各方面意见,按照“三个摆进去”要求逐项对照“六个带头”全面深入查找自身存在问题,深刻剖析问题产生的原因,研究制定整改落实措施。现将领导班子对照检查情况报告如下:

一、存在的问题

(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习的力度不够。对“两个确立”蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理学习思考还不够透彻,在通过学习宣传贯彻“两个确立”,增进政治认同、思想认同、情感认同方面还不够及时、充分和深刻。机关党组理论学习系统性不强,临时性、突击性学习较多,集中学习中存在专题学习内容扎堆现象;机关党员干部“学习强国”app注册率、学习率不高,依托“学习强国”app督促个人自学不够有力。二是理解的深度不够。对二十大的最新理论成果没有做到深刻的理解、精准的把握,没能做到时时刻刻、大事小事都站在拥护“两个确立”的高度去分析、谋划和推进,把拥护“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉上还有差距;比如在开展监督、调研和组织会务时,从理论中找观点、找思路、找方法做得还不够,被动完成目标任务多,汲取经验及时总结少,上升到对标对表找差距的高度更少。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是认识高度不足。学习习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统,对蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法吃得不透,结合人大机关职责定位,对国之大局、国之大事、国之大计还没有完全做到真知深知,对二十大报告提出的“六个必须坚持”重大理论创新,局限在每部分的理解上,不能够从唯物史观全面准确把握之间的相互联系、内在统一,结合人大机关工作实际、发挥人民代表大会制度的优势上缺少探索。二是实践转化不足。自觉在人大机关工作中坚持和运用好新时代政治理论成果不够系统,把学习成效及时转化为服务“四个机关”建设、助力现代化美好***建设的有效办法和务实举措不够高效。比如,对二十大报告中“加强基层组织建设,完善基层直接民主制度体系和工作体系”体悟较深,但对新形势下如何依托代表“家室站点”载体丰富全过程人民民主基层实践、密切联系人民群众的优越性思考不深、对策不多,代表“家室站点”的“宣传站、民意窗、监督岗、大课堂”作用还没有充分发挥出来。

(三)带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻落实成效不够明显。对县委和人大常委会党组布置的中心工作和重点任务,机关党组带头研究不够深,协调不够到位,抓落实不够及时。比如,服务人大“三会”时,机关党组坚持“高标准、严要求”,反复推敲材料、推演细节,但是习惯性做法、粗放式管理等问题并未完全杜绝,办文办会办事不够严谨细致情形依然存在;会同相关委室督促落实“全过程人民民主基层实践点”建设不够到位,整体进展偏慢,覆盖面不广、运行不优、活动不多等问题还有待破解。二是机关党建成效不够突出。规范抓好基层党组织建设还不够到位,对“模范机关”建设工作平时抓得还不够严、不够细,在持续抓、规范抓、全面抓上还缺乏跟进力度;对党支部标准化规范化建设和党支部建设提升行动研究不够深;对办理“书记领办事项”注重于解决实际问题,未从长效机制上深入思考、谋划。机关党建活动缺乏活力,两个党支部开展党员活动内容不够丰富,形式比较单一,效果不够明显,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥还不明显

(四)带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面。一是践行以人民为中心的发展思想不够高效。在思考谋划如何立足人大机关实际、更好地践行以人民为中心发展思想上缺乏深度和高度,在联系帮扶村和走访帮扶对象时,虽然做了一些让群众看得见的实事,但更多的是单纯解决某个现实需求,在补短板、打基础、管长远上还着力不够。对二十大报告中“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”学习不多、领悟不深,运用法治思维、法治手段助推经济高质量发展本领还不够强,对“八五”普法规划及其决议执行落实情况监督不够有力。二是服务联系代表、群众不够密切。调查研究不够深入、细致、全面,班子成员带头赴基层调研走访次数不多,帮扶对口联系村工作不够高效。围绕如何高效贯彻落实县人大常委会决议决定和审议意见办法不多、跟进不足。主动联系服务代表意识不强,日常工作中,习惯于在人代会和代表活动时与代表们见一见、聊一聊,平时与代表沟通交流不够常态;依托代表履职“五个一”活动载体,在充分发挥代表主体作用上做得不够

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