县委组织部领导2021年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料

对照本次民主生活会主题，本人深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将有关情况汇报如下：

一、学习体会

本人积极参加党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以绝对忠诚的政治品格、担当务实的工作作风、廉洁自律的党性操守，树牢共产党员的良好形象。一是进一步感悟“两个确立”意义。自觉参加部机关、局机关主题党日活动，深入研读党史必读书目，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展全市党员干部党性教育，在思想上、行动上坚决拥护“两个确立”、始终做到“两个维护”。二是进一步汲取党史智慧力量。带头学习党的十九届六中全会精神，并围绕贯彻落实精神实质谋划好工作，深入开展“银耀曲阿”等活动，积极引导老干部发挥作用。同时，在老干部局举办宣讲报告会，邀请专家系统阐述党的百年奋斗历程的智慧等方面，让老干部进一步接受政治教育、思想淬炼、精神洗礼，使理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹。三是进一步厚植为民服务情怀。始终践行宗旨意识，常态化与各类人才、老干部等服务对象开展谈心谈话，征集意见建议，解决疑难问题，把群众满不满意、高不高兴作为检验工作的标准。

二、存在的主要问题

（一）在带头深刻感悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。今年以来，我围绕庆祝建党100周年和党史学习教育，深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，回顾了党的百年奋斗伟大历程，总结重大成就和历史经验，不断汲取前行力量，坚定信仰信念信心。虽然自己能做到坚定捍卫“两个确立”、始终做到“两个维护”，但是在抓干部教育过程中，开展思想政治教育的力度还不够大、精准性还不够高。参加县委理论学习中心组学习研讨时，空谈议论多、细微研究少，有时用表态发言代替了深入思考，导致对马克思主义的感性认识没有完全上升为理性认识，距离“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求还有差距。

（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是艰苦奋斗精神有所淡化。认为自己从事过多个岗位，也具备了一定的工作经验和政治理论水平，做好一般性工作的能力是有的，自己年龄也基本到点了，没有必要下力气去拼命干工作，有干累了歇口气的思想，主动想事、干事、成事的激情有所消退，特别是对一些涉及干部职工的利益和关键问题缺乏动真碰硬的狠劲。二是“本领恐慌”意识不强。终身学习的理念树的不牢，对新情况、新问题、新事物拿不准、吃不透，在深学深悟马克思主义基本原理方面差距较大，面对新形势、新课题，眼界不宽、接受能力不强、创新思维不足，在干事创业中感到“心有余而力不足”。

（三）在带头践行以人民为中心的发展思想等方面。一是服务意识淡化。“江山就是人民，人民就是江山”的服务意识树的不牢，没有真正把人民放在心中最高的位置，没有真正落实“以人民为中心”的发展理念，重视对上多于对下，思考工作主要考虑如何符合上级的意图，“等群众来”多，“到群众去”少，在为群众、为职工服务方面没有下足功夫。二对深入基层不够。在思想上没有真正正视群众遇到的问题，到基层调查研究少，即使到基层调研也没有真正扑下身子、放下架子，基本是走马观花、流于形式，重形式、轻内容，调研质量不高，不能透过问题抓根源，成果转化运用明显不够。三是关心职工不够。与同志接触一般是工作上的事，安排任务、提要求、要结果多，很少问起他们的思想、家庭情况，对职工的所思、所想、所盼了解不多，没有设身处地为职工考虑，特别是在业务繁重、压力大的情况下，经常占用大家休息时间，不少同志长期处于持续高度紧张的工作状态，缺少生动活泼的精神调节，部分基层职工家庭遇到了困难，我对他们关心不够，没有真正帮助解决问题。