用好“三面镜子”

推深做实警示教育

勤用“反光镜”以案为鉴。

善用“显微镜”以案明纪。

巧用“聚光镜”以案促改。

年轻干部要用好“三面镜子”

用好“反光镜”，照亮基层中的“暗点”

用好“显微镜”，发现思想上的“蛀虫”

用好“放大镜”，探索书本中的“奥秘”

用好“三面镜子”

推动廉政教育显实效

以书本理论为镜，寻找差距坚守初心。

以反面典型为镜，反思己身坚定信仰。

以先进模范为镜，强化党性坚持本色。

用好“三面镜子”全方位了解识别干部

用好“广角镜”，全方位识别干部。

用好“显微镜”，精准化考察干部。

用好“多棱镜”，立体化评价干部。

用好“三面镜子”

破解调研难题

举起“望远镜”，围绕中心选课题

拿起“聚焦镜”，聚焦实践解难题

对准“透视镜”，转化成果促创新

“三面镜子”确保财务工作有序开展

以廉政准则为镜，加强财务开支监督。

以规章制度为镜，规范财务工作程序。

以人民群众为镜，改进财务工作不足。

后继有人须照好“三面镜子”

照好“理想信念”之镜。

照好“实干实效”之镜。

照好“廉洁自律”之镜。

巧用“三面镜子”，当好“城市管家”

巧用“显微镜”查找问题

巧用“放大镜”剖析原因

巧用“后视镜”立行立改

用好“

三面镜子”强化对纪检监察干部的使用

用好“聚光镜”，定位干部“高度”。

用好“放大镜”，考察干部“能力”。

用好“广角镜”，了解干部“深度”。

用好“三面镜子”做实查办案件“后半篇文章”