“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话，明确了主题教育的重要内容、重点措施，具有很强的思想性、针对性和指导性，为高起点展开、高质量落实、高标准推进主题教育指明了科学路径，提供了重要遵循。下面，结合自身工作实际，浅谈以下几点认识体会。

一、要强化理论学习，在悟原理铸忠诚上下功夫。一要学深悟透，要坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要笃信笃行，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论及贯穿其中的马克思主义立场观点方法和宝贵精神品格，切实转化为价值追求、思维方式、内生动力、行为方式，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。三要知行合一，理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。要深刻领悟习近平总书记对XX的关怀厚爱和殷殷嘱托，更加坚定自觉用习近平总书记对XX系列重要讲话和重要指示精神统一思想、统揽全局、统领工作，奋力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根、结出丰硕成果。

二、要深入调查研究，在找症结破难题上下功夫。一要精心组织专题调研，围绕贯彻落实党中央、省委重大决策部署，通过深入调查研究，进一步把情况摸清、把对策提实，拿出务实管用的思路办法和政策举措，着力推动解决一批长期想解决而没有解决的难题。二要深入基层群众调研，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研，把问题找精准，扭住不放抓整改，确保问题彻底解决，着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。三要以扎实作风开展调研，坚持问题导向、结果导向，把握全局和局部、兼顾当前和长远、穿透宏观与微观、分清主要和次要，多采取“四不两直”等方式开展小切口的大调研、沉下去的深调研、前瞻性的新调研，注重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。