县委办主任党史学习教育专题民主生活会五个带头发言提纲

按照本次党史学习教育专题民主生活会安排部署，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总体要求，党的十九届六中全会精神，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标，对标对表《通知》中“五个带头”具体要求，认真落实整改举措、盘点个人收获、检视个人问题，深刻自我剖析。现将对照检查情况报告如下：

一、2020年度民主生活会整改落实情况

2020年度民主生活会自查和同志们对我的批评意见，主要体现在，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想的各个环节都有差距；团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面不全面；着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展等工作方面有漏洞；对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标加强科学谋划方面不完善；落实全面从严治党责任方面有欠缺等五方面九个问题，针对以上问题我深入剖析根源，认真研究制定整改措施，并逐条抓好整改落实，较好地完成了各项整改任务。

（一）加强理论学习，坚定理想信念。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终坚持知行合一，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。正确摆布工作与学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，把研究和解决重大现实问题作为理论学习的根本出发点，边学习边思考，力求学深悟透。通过不断的学习，强化理论武装，养成良好的学习习惯，让先进的思想去指导工作实践。

（二）锤炼党性修养，筑牢党性根基。坚决维护党中央权威，坚决做到令行禁止，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”；时刻坚守党规党纪和红线底线，违法违纪坚决不干。不断强化作为一名党员干部的角色意识，在道德上做示范者，诚信上做引领者，公平正义上做维护者；政治问题面前有原则，敢于斗争；大是大非面前有立场，不当老好人。时刻将党的性质、宗旨、理想、信仰、入党誓词作为行动指南、行为规范、奋斗目标，真正做到入脑入心，努力争当知行合一的实干家。

（三）转变工作作风，狠抓工作落实。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义要动真碰硬抓落实，敢于直面问题，牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向。狠抓队伍建设，切实强化责任意识，坚持高站位、高起点、高标准。在工作上真抓实干、务求实效，树立“晚干不如早干，要干就干好”的理念，以“功成不必在我”的思想境界和“建功必须有我”的担当精神，一锤接着一锤敲，以钉钉子精神精准发力抓落实，坚持“一年干成几件小事，几年干成一件大事”，按照县委部署要求，结合实际实际情况，找准工作切入点和着力点，真正把县委的决策部署落地生根、开花结果。

个人事项报告

涉及个人、家庭、亲属等需向组织报告的重要事项已如实报告，2021年没有新变化。上年度民主生活会需整改事项，已全部整改落实到位。在下步工作中如发生需上报的个人有关重大事项，我将严格按照《关于领导干部报告个人有关事项的规定》要求及时上报。

查摆的主要问题

1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。我始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的政治任务，坚决做到学懂弄通做实。但还存在一些问题：一是全面学习深入领会的自觉性不够高。在个人日常学习过程中，能够认真做到全面系统学、原原本本学、反复思考学，但仍存在“以干代学”和专题学习不够深入的情况，特别是当工作和学习发生冲突的时候，往往认为学习可以往后推一推，导致学习的效果不佳。二是坚持落实学习计划的自制力有欠缺。认真坚持制定学习计划，但在客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒的落实理论学习计划的精神。三是没有把握好学用结合的关系。在理论体系的把握和“融会贯通”的运用理论学习成果指导实际工作上不适应，只满足于片面的引用个别原理，没有做到有效地与实际工作相结合。